Hà Nội khuyến khích tổ chức lớp theo môn học lựa chọn, đáp ứng tối đa nguyện vọng học sinh
Năm học mới, Hà Nội khuyến khích các nhà trường tổ chức riêng các lớp học theo từng môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn; linh hoạt bố trí học sinh theo từng lớp học và xây dựng thời khoá biểu phù hợp.
 |
|
Hà Nội khuyến khích các nhà trường tổ chức riêng các lớp học theo từng môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn |
Năm học 2023-2024 là năm thứ hai, cấp trung học phổ thông triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Hai khối lớp triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là lớp 10 và lớp 11.
Để việc tổ chức dạy học các môn học lựa chọn và các chuyên đề học tập lựa chọn đáp ứng tối đa nguyện vọng của học sinh, Sở GD-ĐT Hà Nội khuyến khích các nhà trường tổ chức riêng các lớp học theo từng môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn; linh hoạt bố trí học sinh theo từng lớp học và xây dựng thời khoá biểu phù hợp.
Bên cạnh đó, cấp THPT thành phố Hà Nội cũng tập trung rà soát cơ cấu đội ngũ giáo viên theo môn học, hoạt động giáo dục; xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyển dụng giáo viên bảo đảm số lượng và chất lượng, cân đối về cơ cấu, nhất là giáo viên các môn tin học, ngoại ngữ, mỹ thuật, âm nhạc đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình.
Đồng thời, toàn ngành cũng xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, bổ sung giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục mới.
Năm học 2023-2024, các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên tiếp tục tự chủ trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Trong đó, các hoạt động giáo dục được tổ chức linh hoạt trong và ngoài giờ lên lớp, trong và ngoài khuôn viên nhà trường.
Năm học 2022-2023, cấp THPT thành phố Hà Nội có 237 trường với gần 276.000 học sinh, gần 16.000 giáo viên.
Theo đánh giá của Sở GD-ĐT Hà Nội, trong năm đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 10, các nhà trường đã nỗ lực khắc phục khó khăn để đáp ứng tốt nhất mục tiêu hướng nghiệp của chương trình mới và nhu cầu học tập của học sinh.
Nhiều trường đã chủ động khắc phục hiện tượng thiếu giáo viên để đáp ứng nhu cầu lựa chọn môn học của học sinh…
(Nguồn: anninhthudo.vn)
